[칼럼] 창의융합 독서 시대, 왜 이과형 독서 교육인가?

관리자2026-01-11조회39

며칠 전 교육 뉴스에서 눈에 띄는 기사는 [2026년 교육 정책의 핵심 키워드]는

"독서, 토론, 질문, 사고, 융합"등입니다.

최근 뉴스에 따르면 천창수 울산교육감은 "독서와 토론 문화를 확산해

울산형 공교육을 강화하겠다."라고 강조했습니다.

대전의 설동호 교유감 역시 "미래를 선도하는 창의융합교육ㅇ르 강화하겠다."라고

올해의 교육 목표를 선언했습니다.

 

각기 다른 지역의 교육감들이 '올해의 교육 핵심 가치'를 피력하는 말속에 교집합이 하나 있습니다.

그건 바로 "읽고 외우는 방법에서 질문하고 분석하고 토론하는 교육으로 이동한다."라는 점입니다.

그럼 여기서 이런 질문을 할 수 있습니다.

"그렇다면 우리 아이들은 과연 생각하는 독서 교육을 제대로 받고 있습니까?"

 

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